教学光盘好处多
2009年06月16日 00:12:34 来源:河曲县开元路学校 访问量：450次
教学光盘好处多
梁晓玲
随着科学技术的迅猛发展，特别是信息化的今天,现代教学手段和教学模式给传统教学模式带来了极大挑战，特别是近几年我县推行的光盘教学，为课堂教学带来了生机。做为一名小学一线教师，我也在不断探索这种新的教学方式，通过一段时间的教学实践和观摩，发现光盘教学有很多的好处:
一、使用光盘教学便于激发学生的学习兴趣.
在课堂教学中，利用光盘中的动画创设情境，导入新课，容易激发学生的学习兴趣。光盘里有音乐、图片等，形式丰富多样，儿童化的语言和图片能吸引学生的注意力。如在数学教学光盘中，几乎每课都有创设情境的设计，受学生喜爱的画面加上有吸引力的语言“你喜欢看动画片吗？”“我们一起玩！”“喜欢画画吗？”等，很自然地把学生引入课堂学习,学生能很快进入学习情境,学习兴趣特别高．
二、使用光盘教学便于点燃学生的激情。
我们的学生，生在农村，长在农村，长期单一的“粉笔＋黑板”的教学方式，形成了他们简单的学习方法。思考问题、回答问题走不出课本的范畴，甚至有的学生缩手缩脚，自己有独特的想法，却不敢说出来。光盘教学中，电视中的同学们大胆的表述、富有联想的发言以及和老师的平等对话等等，无疑对我们的学生有着榜样作用。对学生的性格和人格都有很好的促进作用，通过光盘教学，可以点燃学生的激情，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
三、使用光盘教学便于学生模仿和练习
在课堂教学中，我们可以充分发挥光盘的示范作用。在数学课教学中，我们可以让光盘发挥示范作用。如在教学给物品分类一课时，就让学生跟着做，看清楚后再自己动手做一做，比一比、想一想自己分得是否有道理。由于光盘呈现给学生的是图文并茂的内容，学生易接受、易消化，因而学生很容易明白原来分类是可以根据物品的特征、共性等来进行的。我认为光盘教学是一个动感课堂，这个动感是普通教学和多媒体教学不能体现的，我们的教学内容，不光是教师的口头传授，它可以用动感的音乐来表现声音，通过动感的画面来展现情境，学生可以直观、形象地理解一些抽象的知识.
四、光盘教学便于学生对知识的吸收。
人们常说，人无完人。任何人都有疏漏的时候，有时我们会因为一个小小的意外干扰，有时会因为一天的心情不好，有时因为我们自身的知识欠缺，往往在课堂中疏漏一些必要的内容，这时，我们利用光盘，就算让学生看一遍也有收获。更何况光盘中的知识都是精益求精的结果，学生看了当然有用。如果能充分利用光盘，老师学生都会有所收获。更有利于学生对知识的吸收。
现代远程教育资源之光盘教学资源是农村学生共享优质教育资源的有效途径，是多媒体教学的生力军。在运用过程中，教师需要再创造，需要与资源互动，需要精心设计，而不应简单的“拿来”，只有这样，我们才能更好地发挥光盘教学的作用，才能更好地提高教育教学质量。通过教学使用实践，我们发现：学生的学习兴趣非常浓厚，掌握的知识面更广了；教师的教育教学水平提高了，能借助教学光盘胜任各门学科的教学任务了。农村中小学现代远程教育工程，给我们带来了生机，给我们带来了希望，教学光盘好处真正多！
编辑：郝俊荣
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